Assistante, assistant de recherche - A2526-90

VOTRE GROUPE DE TRAVAIL

Service de la recherche

PROJET DE RECHERCHE

Dans le cadre d’un projet de recherche financé par le CRSH, réalisé en partenariat avec le Secrétariat du Conseil du trésor du Québec et en collaboration avec un partenaire universitaire en Suisse, l'assistant de recherche contribuera au développement et au test d’un cadre de gouvernance apprenante pour la fonction publique. Le projet vise à mieux articuler compétences, processus décisionnels, performance et usage responsable des données et de l’intelligence artificielle dans un contexte de transformation publique. Les travaux mèneront notamment à la production d’un référentiel de compétences, d’un gabarit de gouvernance décisionnelle, d’une grille diagnostique pour les usages de données/IA et d’outils de transfert destinés aux milieux publics.

SOMMAIRE DE LA FONCTION

Sous la supervision du professeur responsable, Martin Noël, la personne retenue contribuera à la réalisation d’un projet de recherche appliquée en administration publique et gouvernance numérique. Elle participera à la préparation des outils de recherche, à l’analyse documentaire et qualitative, au soutien des ateliers de co-construction avec le partenaire public, ainsi qu’à la préparation des livrables scientifiques et praticiens.

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES

La personne sélectionnée aura notamment pour responsabilités de :

• réaliser une revue de littérature ciblée sur l’apprentissage organisationnel, la gouvernance publique, la co-création, la performance publique et la gouvernance des données et de l’IA;
• effectuer une analyse documentaire de cadres, politiques, rapports et documents administratifs pertinents;
• soutenir la préparation, l’animation logistique et la documentation de 2 à 3 ateliers de co-construction avec le partenaire gouvernemental;
• organiser et analyser des notes d’entretiens, de réunions et d’ateliers à l’aide d’une approche d’analyse qualitative thématique;
• contribuer au développement et à la révision des outils du projet, notamment :
  • un référentiel de compétences,
  • un gabarit décisionnel,
  • une grille diagnostique sur l’usage responsable des données et de l’IA,
  • un ensemble préliminaire d’indicateurs;
• appuyer la mise en forme des livrables du projet (notes internes, boîte à outils, synthèses, visuels, présentations);
• contribuer à la mobilisation des connaissances, notamment à la préparation d’un bref outil praticien, d’une note comparative et, au besoin, d’un texte scientifique ou d’une communication.

EXIGENCES

Scolarité

Être inscrite ou inscrit dans un programme de deuxième cycle, ou exceptionnellement de troisième cycle, dans un domaine pertinent, par exemple :

• administration publique;
• science politique;
• gestion / management;
• transformation numérique;
• systèmes d’information;
• science des données;
• sociologie des organisations;
• analyse de politiques publiques;
• ou tout autre domaine connexe pertinent pour le projet. 

MODE DE TRAVAIL

Principalement en télétravail, rencontres occasionnelles à Québec.

TYPE DE POSTE

Durée du contrat : 3 mois

Horaire de travail : Période estivale, 35 heures/semaine. Possibilité d’un contrat à temps partiel à l’automne.

Salaire : 21 $/h à 27,50 $/h selon scolarité et expérience

MILIEU INCLUSIF

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler.

L'Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI). Elle reconnaît l'importance de l'EDI dans la poursuite de l'excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l'Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l'excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l'Université TÉLUQ s'engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d'équité et d'inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

Si vous rencontrez des difficultés avec le dépôt de votre candidature, contactez