Directeur(trice) adjoint(e) des études - Secteur d'enseignementCégep de l'Outaouais • Gatineau, Québec, Canada

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Directeur(trice) adjoint(e) des études - Secteur d'enseignement

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Classe d emploi : Directeur(trice) adjoint(e) des tudes secteur d enseignement Cat gorie : Personnel d encadrement Direction/Service : Direction des tudes Sup rieur(e) imm diat(e) : Patrick Courville, directeur des tudes Salaire : De 100 606 $ et 134 139 $ par ann e (classe 8) Statut de l emploi : R gulier, temps complet Date d entr e en fonction : D s que possible D but de l affichage : Le 22 d cembre 2025 Fin de l affichage : Le 9 janvier 2026 Sous l autorit du directeur des tudes, la personne titulaire est responsable de l ensemble des fonctions de gestion (planification, organisation, direction, contr le et valuation), des ressources humaines, financi res et mat rielles et des activit s d enseignement et d apprentissage pour tous les programmes et d partements de son regroupement. Elle coordonne le cycle de gestion de ses programmes. Elle assure un suivi particulier lors de l laboration ou l implantation d un nouveau programme ainsi que lors de l actualisation des programmes existants. De plus, de concert avec le Service de recherche et de d veloppement p dagogique, elle d termine le plan de r alisation de l valuation d un programme. Enfin, elle soutient l exercice des responsabilit s d partementales et des comit s de programme et voit l application des politiques et r glements en vigueur. Elle participe la r gie des tudes ainsi qu d autres instances et comit s en sus d tre responsable de divers dossiers institutionnels relevant de la Direction des tudes. Les principales responsabilit s sont : Coordonner le cycle de gestion des programmes qui lui sont attribu s ; Mettre en uvre les politiques, les programmes et les plans de travail et, cet effet, r diger des proc dures et mettre des directives ; D terminer les besoins en ressources humaines et mat rielles de ses d partements, tablir une pr vision budg taire et g rer les sommes approuv es, et valuer l efficacit de l utilisation de celles-ci, notamment les budgets de fonctionnement et d investissement ; Participer la s lection du personnel conform ment aux politiques en vigueur au C gep ; Informer le personnel sous sa responsabilit et le diriger, notamment quant l accueil, l int gration au travail, au contenu et la r partition des t ches, au perfectionnement, l application de politiques de personnel et de conditions de travail et proc der, le cas ch ant, l valuation du rendement ; Recevoir le plan de travail et le rapport annuel de chaque d partement sous sa responsabilit et proc der leur suivi en offrant aux responsables de la coordination d partementale ou de programme le soutien requis au niveau de leur plan de travail, de leur travail d animation et de la gestion p dagogique ; Formuler, en collaboration avec les d partements et les comit s de programme, des recommandations en mati re de d veloppement des programmes ; D terminer, en collaboration avec le Service de recherche et de d veloppement p dagogique, le plan de r alisation de l valuation d un programme et d velopper, au besoin, les questions sp cifiques au programme et les instruments de collecte de donn es correspondants ; Recevoir et assurer le suivi des demandes formul es par les tudiants ; Repr senter, au besoin, la Direction des tudes aupr s d organismes externes ; Accomplir tout autre mandat que lui confie le directeur des tudes. Exigences requises Baccalaur at dans un champ de sp cialisation appropri Cinq (5) ann es d exp rience pertinente, notamment dans des contextes comportant de la gestion ou de la coordination de processus ou de personnes, dans le milieu de l ducation, pr f rablement au niveau coll gial. Profil recherch La personne recherch e est en mesure de d montrer qu elle poss de de grandes capacit s de gestion et adopte une approche proactive visant l atteinte des objectifs fix s et pour lesquels elle rend des comptes, selon son degr d imputabilit . Dot e d une bonne vision strat gique, elle d montre une passion et un engagement contribuer activement la r alisation de la mission du C gep. Elle croit au travail en quipe multidisciplinaire et est capable d animer ses co quipiers, de les motiver et de leur de d l guer certaines responsabilit s, r alisant cela en exer ant un leadership fort et coh rent. En outre, elle conna t les lois et les r glements r gissant l enseignement sup rieur de niveau coll gial, dont le R glement sur le r gime des tudes coll giales. Elle poss de une connaissance probante de l enseignement coll gial, des enjeux de son d veloppement, des exigences des programmes d tudes ainsi que des strat gies et actions concert es favorisant la r ussite des personnes tudiantes. La personne recherch e est reconnue pour son leadership p dagogique, sa capacit mobiliser, ses excellentes habilet s relationnelles, son coute et sa capacit d agir efficacement et avec discernement dans un contexte de relations humaines complexes, ses capacit s de r solution de probl me et de gestion du stress ainsi que son engagement et sa cr ativit . Tests obligatoires Tests d valuation linguistique liminatoires : seuil de r ussite 80 % avec possibilit d embauche conditionnelle 70 % ; Tests administratifs et psychom triques (EPSI) liminatoires. Notre tablissement est un employeur qui souscrit au principe de l galit d acc s l emploi. Nous encourageons toutes les personnes qualifi es postuler, sans gard leur sexe, origine ethnique, handicap, orientation sexuelle ou toute autre caract ristique personnelle.

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