Jobbörse

• Classe d’emploi: Conseillère ou conseiller pédagogique
• Département : Direction adjointe au soutien à l’enseignement
• Supérieure immédiate : Madame Marie-Josée Boily
• Statut : Poste régulier à temps complet soit 35h par semaine
• Lieu de travail : Pavillon des Humanités
• Prédécesseuse : Marilyne Blais
• Entrée en poste : 10 août 2026

Description du poste

Sous la supervision de la direction adjointe au soutien à l’enseignement (DASE), la personne titulaire du poste remplit des fonctions de conseil, d'animation, d'information, de développement, de support et de rétroaction auprès du personnel enseignant, du personnel cadre de la direction des études et des autres professionnels, relativement à la pédagogie, notamment sur les programmes d'études, les stratégies d'apprentissage et d'enseignement, la nature et les modalités d'évaluation ainsi qu'en matière de développement et d'innovation pédagogique et pédagonumérique. Elle possède également des compétences dans l’élaboration, l’évaluation et la révision de programme d’études.

Rôles et responsabilités

La personne titulaire de ce poste :

• collabore à la réalisation du plan stratégique du collège. Participe à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du plan de réussite dans le respect des politiques du collège, notamment la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA) et la politique institutionnelle de gestion et d’évaluation des programmes d’études (PIGEPE);
• guide et assiste les comités de programme dans l'élaboration, la révision, le suivi et l'évaluation des programmes d'études selon les processus en vigueur au collège;
• soutient le personnel enseignant et les comités de programme dans la planification des activités d'apprentissage, de l'évaluation des apprentissages, analyse et présente les données d’évaluation continue du programme ;
• propose et voit à l'implantation des innovations, dans les domaines de sa compétence, particulièrement en lien avec les programmes et stratégies pédagogiques, le développement de matériel didactique et dans le cadre de suivi de projets pédagogiques ;
• assure un rôle de support et d'animation pédagogique auprès du personnel enseignant notamment concernant l’évaluation des apprentissages et les stratégies pédagogiques;
• peut être appelé à devenir membre du carrefour numérique, offrir de la formation et assure un support sur différentes plateformes numériques ainsi que d’assumer le rôle de répondant TIC du collège pour l’enseignement régulier;
• tient à jour ses connaissances quant à l’évolution des ressources pédagonumériques. Participe à l'implantation des technologies de l'information et de la communication (TIC) appliquée à l'enseignement et à l'apprentissage. Collabore au développement d'applications pédagogiques et conseille le personnel enseignant et la direction du collège;
• collabore avec les diverses instances collégiales ainsi qu'avec les instances régionales, nationales et internationales et les organismes publics et privés pour la réalisation de projets;
• peut être appelé à participer à des équipes multidisciplinaires de travail;
• peut être impliqué dans la coordination, la conception, le développement et la réalisation d'activités, de programmes et de projets à caractère international.

Qualifications requises

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation;
• 1 à 3 ans d'expérience pertinentes en enseignement crédité ou non crédité;
• Bonne connaissance de l’approche par compétences et des approches pédagogiques;
• Compétences en développement et évaluation de programmes d’études;
• Très bonnes aptitudes à la communication et aisance à animer des groupes;
• Bonnes aptitudes dans l’utilisation des systèmes informatisés;
• Bonnes connaissances des TIC et de leurs applications pédagogiques ;
• Une excellente maîtrise du français (note de passage 60%) (vérifiée par test).

La personne retenue doit notamment avoir les compétences suivantes :

• Bonne connaissance de l’approche par compétence et des processus d’élaboration, évaluation et révision de programmes d’études.

* Le processus de sélection inclura les étapes suivantes : test de français, entrevue de sélection, test psychométrique.

Traitement : ente 57 547 $ et 105 578 $ par an

Affichage :  du 21 mai au 3 juin 2026 à 16h.

Nous remercions de leur intérêt toutes les personnes qui soumettront leur candidature. Cependant, nous ne communiquerons qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.

Le Cégep de Trois-Rivières applique les principes d’accès à l’égalité en emploi. Vous êtes invités à vous identifier si vous faites partie d’un groupe visé (minorités visibles, minorités ethniques, femmes, autochtones, personnes handicapées). Certaines mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.