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En milieu scolaire, le mandat de l’ergothérapeute est axé sur les tâches et les activités essentielles à la participation scolaire et à la réussite éducative des élèves. Les interventions de l’ergothérapeute peuvent porter sur l’occupation, sur l’environnement et sur la personne, dans le but de soutenir l’engagement et le rendement occupationnels des élèves.
Plus spécifiquement pour le mandat régional à l'école Saint-Michel, la personne sera appelée à intervenir auprès d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme et pouvant présenter de graves difficultés comportementales.
Concrètement, ses rôles sont multiples:
- Interventions basées sur le modèle de la réponse à l’intervention (RAI) avec une priorité aux interventions en prévention et en promotion ;
- Prévention et promotion : accompagnement des intervenants scolaires pour la mise en place de stratégies universelles, ateliers en classe, détection, consultations ponctuelles;
- Collaboration et travail de concertation avec l’équipe-école et les professionnel(le)s;
- Activités de formation et de sensibilisation concernant différents thèmes (ex. graphomotricité, développement de l’enfant, autorégulation);
- Collaboration avec les partenaires externes et soutien à l’équipe-école pour la mise en place des recommandations;
- Collaboration et partage d’informations auprès des familles;
- Collaboration et participation au plan d’intervention scolaire en équipe;
- Tenue de dossiers conforme aux exigences de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec (OEQ);
- Tout autre mandat possible en fonction du milieu.
Les forces de notre équipe
- Équipe d’ergothérapeutes engagées, accueillantes et bienveillantes avec des expertises variées;
- Mentorat et soutien clinique offerts à l’interne;
- Journées dédiées au développement professionnel, aux échanges cliniques et aux partages (ex. projets, formations, outils);
- Activités sociales qui renforcent le sentiment d’appartenance.
Vos conditions
- Un remplacement à 100% à l'École des Saint-Michel, au mandat régional;
- Remplacement disponible dès maintenant d'une durée prévue d'au moins 18 mois;
- Taux horaire de 31,48$ à 57,75$ l’heure selon la scolarité et l’expérience;
- Date d'entrée en fonction : dès que possible.
Les avantages* d'œuvrer au sein de notre centre de services
- Milieux et clientèles variés;
- Télétravail possible;
- Montant alloué annuellement pour l’achat de matériel d’intervention et d’évaluation;
- Montant alloué annuellement pour la formation et le perfectionnement;
- Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);
- Assurances collectives et avantages sociaux concurrentiels (incluant banque de congés pour différentes situations);
- Programme de santé et mieux-être pour vous et votre famille;
- 18 jours de congés fériés par année, incluant une période de fermeture pendant les Fêtes;
- Nombre de jours de vacances par année au prorata de la tâche.
*Selon le statut d'embauche.
Profil- Être membre de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec;
- Avoir de l'expérience pertinente en milieu scolaire serait un atout;
- Avoir de l'expérience avec la clientèle ayant un trouble du spectre de l'autisme serait un atout;
- Aimer la proximité avec les enfants, être bienveillant(e) et à l’écoute de leurs besoins;
- Habiletés marquées sur le plan relationnel;
- Aimer le travail collaboratif avec le personnel en place.
*Seules les personnes sélectionnées seront contactées. Le Centre de services scolaire participe à un programme d’accès à l’égalité en emploi. Le genre masculin est utilisé sans discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.
Sprachkenntnisse
- French
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