Développeur logiciel embarqué

Vidatech est à la recherche d’un développeur de logiciel embarqué dynamique pour combler un nouveau poste au sein de son équipe de recherche et de développement (R&D). Vous ferez partie d’une équipe multidisciplinaire hautement qualifiée responsable de la conception des nouveaux produits de A à Z. Votre principale responsabilité sera la programmation des microcontrôleurs et micro-ordinateurs. Pour cela, vous aurez besoin de bonnes habilités interpersonnelles en plus de vos compétentes techniques.

Responsabilités :

• Développer des logiciels embarqués, incluant l’architecture de microcontrôleurs 32-bit utilisés pour des applications de d'indicateur de position et d'appel d'urgence dans le domaine des ascenseurs.
• Développer des logiciels embarqués en C, sous Linux
• Savoir réévaluer la conception et l’implantation des codes sources actuels;
• Concevoir des plans et des procédures de test fonctionnels et de qualification des logiciels;
• S’assurer que les logiciels rencontrent les standards de fiabilité et de sécurité applicables;
• Travailler avec les clients pour comprendre et établir les contraintes et requis du produit;
• Fournir un leadership technique sur de nouvelles fonctionnalités.

Exigences

• Baccalauréat en génie électrique, génie informatique, informatique ou autre domaine connexe.
• Minimum de 3 années d’expérience en développement de logiciel embarqué.
• Excellente maîtrise de la programmation en C ou C++ sur microcontrôleur et Raspberry PI;
• Bonne connaissance des architectures des microcontrôleurs et de leurs périphériques (PWM, Timer, Capture/Compare, ADC, comparateur, SPI, I2C, UART, etc.);
• Connaissance des exigences de développement de systèmes embarqués (restriction ressource, FLASH, RAM, concepts périphériques, debug et outils de programmation);
• Habileté à communiquer clairement et à vulgariser des sujets techniques complexes.

Atouts

• Connaissance de l'architecture ARM;
• Expérience en téléphonie IP;
• Connaissance en électronique et design de circuit, incluant la lecture de schémas;