Éducateur

Sous la responsabilité d’une gestionnaire, l’éducatrice met en application un programme éducatif comportant des activités qui visent le développement global des enfants dont elle a la responsabilité, veille à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants et accomplit diverses tâches liées à ces fonctions.
Principales tâches
Développement de l’enfant
:
• Planifier et préparer des activités pédagogiques permettant de développer toutes les dimensions de l’enfant
• Accompagner et encadrer les enfants dans leurs activités, favoriser leur adaptation et leur intégration à la vie en collectivité
• Observer et apprécier l’évolution et le comportement des enfants
• Guider les enfants dans les gestes de la vie quotidienne, notamment l’alimentation, l’hygiène, l’habillage et les soins personnels, en favorisant leur autonomie et de
saines habitudes
• Développer une relation avec les parents et échanger avec eux sur le développement de leur enfant
• Collaborer à la conception de plans d’intervention individuels pour les enfants ayant des besoins particuliers et en assurer l’application
Santé et sécurité des enfants
:
• Maintenir un milieu de garde sécuritaire pour les enfants
• Disposer d’un local et du matériel hygiénique
Diverses tâches liées à ses fonctions
:
• Aménager, décorer et ranger le local
• Préparer et ranger le matériel
• Effectuer toute autre tâche connexe
Connaissances
DEC Techniques d’éducation à l’enfance ou AEC Techniques d’éducation à l’enfance et 3 années
d’expérience (4 992 heures), ou toute autre formation reconnue (ou en cours) ;
Expérience de travail pertinente en petite enfance ;
Connaissance du Programme éducatif du ministère de la Famille, de la Loi et du Règlement sur les services de garde éducatifs à l’enfance ;
Cours de secourisme adapté à la petite enfance ;
Certificat d’absence d’empêchement obligatoire (demande à compléter au CPE).
PROFIL RECHERCHÉ
Sensible aux besoins de tous les enfants afin de favoriser leur développement global ;
Capacité d’observer et d’analyser le développement de chaque enfant ;
Bienveillante, proactive, créative ;
Professionnelle et capacité d’écoute dans sa communication avec les parents ;
Engagée et aptitude marquée à travailler en équipe.