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Technicienne-interprète, Technicien-interprète (poste régulier)Centre de services scolaire de la Capitale • Quebec City, Québec, Canada
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Technicienne-interprète, Technicien-interprète (poste régulier)

Centre de services scolaire de la Capitale
  • CA
    Quebec City, Québec, Canada
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À propos

Nature du travail Le r le principal et habituel de la personne salari e de cette classe d emplois consiste interpr ter l intention d l ves sourds ou malentendants le message parl des personnes avec qui l l ve doit communiquer durant les cours et les autres activit s reli es la vie ducative. Quelques attributions caract ristiques La personne salari e de cette classe d emplois interpr te simultan ment et int gralement le message parl des enseignantes ou enseignants et d autres personnes, lors des cours et autres activit s reli s la vie ducative des l ves sourds ou malentendants en se servant de diff rents modes de communication. De plus, elle interpr te simultan ment et int gralement le message de l l ve l intention de ces m mes personnes. Elle assiste les l ves afin de faciliter leur apprentissage et leur int gration scolaire et sociale. Elle peut tre appel e, dans le cas o l l ve, en plus de son handicap auditif, pr sente des difficult s d adaptation ou d apprentissage, lui fournir une assistance appropri e. Elle peut tre appel e participer diff rentes rencontres afin de convenir des signes utiliser pour des notions qui n ont pas encore t interpr t es ou aux rencontres visant laborer un plan d intervention afin de transmettre ses observations quant au comportement, aux difficult s d adaptation et aux difficult s d apprentissage d une ou d un l ve et applique les mesures retenues dans les limites de sa fonction Qualifications requises Scolarit et exp rience tre titulaire d un dipl me d tudes coll giales dans une technique appropri e la classe d emplois ou tre titulaire d un dipl me ou d une attestation d tudes dont l quivalence est reconnue par l autorit comp tente, et avoir au moins deux (2) ann es d exp rience en interpr tariat. Autres exigences Selon le cas, conna tre un ou des modes de communication appropri s : le fran ais sign , le langage parl compl t (L.P.C.), la langue des signes qu b coise (L.S.Q.), l American Sign Language (A.S.L.), le pidgin ou l oralisme . Avantages* Programme d aide aux employ s; Carnet de rabais offrant rabais et privil ges chez pr s de 50 partenaires; Montant allou annuellement pour la formation et le perfectionnement; Opportunit s de progression et service de d veloppement professionnel; Assurances collectives; Banque de cong s de maladie et pour responsabilit s familiales disponible; 19 jours de cong s f ri s par ann e, incluant une p riode de fermeture pendant les f tes; R gime de retraite prestations d termin es; 20 jours de vacances par ann e; 7 cong s sociaux par ann e (utilisation au choix de l employ ); *Certaines modalit s s appliquent Si vos tudes ont t effectu es hors Qu bec, joindre votre valuation comparative des tudes effectu es hors Qu bec mise par le minist re de l immigration, de la francisation et de l int gration. Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d acc s l galit en emploi et invite les femmes, les personnes handicap es, les Autochtones, les membres des minorit s visibles et des minorit s ethniques pr senter leur candidature. Le CSSC est soumis l application de la Loi sur la la cit de l tat. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contact es.
  • Quebec City, Québec, Canada

Compétences linguistiques

  • French
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