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À propos
Au sein d’une école, appliquer des techniques et méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.
- Participer à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention;
- Sélectionner des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés;
- Élaborer un plan d’action et appliquer ces mesures;
- Concevoir, organiser et animer des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habilités sociales, cognitives, psychomotrice, de communication ou autres.
- Remplacements à durée variable, à temps plein ou à temps partiel;
- Possibilité d’effectuer du remplacement selon vos disponibilités et votre secteur;
- Salaire de 28,80 $ à 40,88 $ de l’heure selon les qualifications et l'expérience;
- Entrée en fonction selon les besoins des écoles.
- Horaire de jour (pas de soir ni de fin de semaine);
- Travailler dans un milieu où l’échange, le partage, le soutien et l’entraide entre collègues font partie du quotidien;
- Collaborer avec une équipe-école dynamique et engagée;
- Valeurs : respect, ouverture, engagement et dépassement;
- Formation et développement des compétences offerts;
- Territoire central et urbain facilitant les déplacements (Sainte-Foy-Sillery-Cap-Rouge, Saint-Augustin-de-Desmaures et L’Ancienne-Lorette-(carte du territoire).
Option 1 : Être titulaire d’un DEC dans l’une des disciplines suivantes :
- Techniques d’éducation spécialisée;
- Techniques d’intervention en délinquance;
- Techniques en travail social;
- OU DEC général ou DEC technique et AEC en éducation spécialisée.
Option 2 : Être titulaire d’un diplôme universitaire de 1er cycle dans l’une de ces disciplines:
- Enseignement en adaptation scolaire et sociale;
- Psychoéducation;
- Travail social ou service social;
- OU BAC par cumul de certificats dont au moins 2 sont jugés pertinents (notamment en psychoéducation et travail social).
POUR DÉPANNAGE SEULEMENT (remplacements ponctuels, pas d’accès à la liste de priorité) :
- Étudiant à la dernière année du DEC en éducation spécialisée;
- Étudiant à la dernière année du BAC en psychoéducation;
- Étudiant à la dernière année du BAC en enseignement en adaptation scolaire et sociale;
- AEC en éducation spécialisée.
*Seules les personnes sélectionnées seront contactées. Le Centre de services scolaire participe à un programme d’accès à l’égalité en emploi. Le genre masculin est utilisé sans discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.
Compétences linguistiques
- French
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