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Poste à pourvoir pour la nouvelle rentrée scolaire
Encadrement des publics :
- Assurer un rôle éducatif auprès des publics encadrés,
- Garantir la sécurité physique, affective et morale du public confié,
- Faire preuve de discernement dans ses actions, en constante vigilance auprès du public confié,
- Veiller au respect des consignes et aux règles de vie sociale,
- Repérer les difficultés auxquelles peuvent faire face le public encadré et alerter toute personne compétente en cas de problème (dirigeants, responsable des services, parents, pompiers.),
- Être à l'écoute du public accueilli pour répondre au mieux à leurs besoins et à leurs attentes,
- Transmettre et faire partager les valeurs de la République et de la citoyenneté.
Création de projet et d'activités :
- Participer à la définition des besoins du public et adapter les activités à ces besoins,
- Imaginer et mettre en œuvre les projets en lien avec le projet éducatif de la structure,
- Concevoir et mettre en œuvre des supports d'information et de présentation des projets/activités,
- Organiser des manifestations, des sorties, des ateliers pour le public encadré,
- Inclure les différents partenaires dans la réalisation des projets pour donner une ampleur locale à nos actions.
Suivi et évaluation des activités et projets mis en œuvre :
- Être à l'écoute du public et détecter les difficultés pouvant être rencontrées,
- Créer le lien entre les participants et permettre la mise en place de l'intergénérationalité,
- Assurer un retour à sa hiérarchie sur les actions mises en œuvre (tableaux de bords, comptes-rendus.) et partager ses bonnes pratiques/réussites avec ses collègues.
Le BAFA est exigé pour postuler à ce poste.Les horaires lundi/mardi/jeudi/vendredi : 7H à 8H puis 15H30 à 18H et mercredi de 7H à 16heures.Vous travaillerez aussi pendant les vacances scolaires.
- Thématiques de prévention sanitaire et sociale
- Sensibiliser un public
- Mettre en oeuvre et animer des actions socio-culturelles
- Mettre en oeuvre des actions de communication
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#J-18808-LjbffrLanguages
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