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Enseignant(e)s à la leçon- Philosophie et Sciences Humaines (Programme d'été 2026 / Cours collégial)
Cégep Héritage CollegeGatineau
SOMMAIRE DU POSTE : De façon générale, la charge de travail de l’enseignant(e) comprend : la préparation du plan de cours; la préparation des cours, des laboratoires et des travaux; l’enseignement de
Enseignante/Enseignant - Mathématique | Science et technologie
Collège Saint-Alexandre de la GatineauGatineauTâcheTemps plein - Année scolaire Mathématique : 2 groupes de la 1re secondaire (en remplacement de ...)Science et technologie : 3 groupes de la 1re secondaire ----------------------------------------
Spécialiste financement résidentiel -Province du Québec
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Chef(fe) de service - Entretien des autobus
Société de transport de l'OutaouaisGatineauCONDITIONS DE CANDIDATURE : Seules les candidat(e)s qui auront postulé via le site Web de la STO seront considéré(e)s dans le cadre du processus. Veuillez consulter le lien suivant : Chef(fe) de servi
Coordonnateur(trice), Services de santé
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Infirmier(ère)
Epiderma inc.GatineauNous sommes actuellement à la recherche d'infirmiers ou d'infirmières en phlébologie et esthétique. La sécurité et la satisfaction de nos clients sont nos priorités. C'est pourquoi chacun de nos clien
Directeur(trice), Services de santé
Chartwell Résidences pour retraitésGatineauSi vous : aimez les aînés qui ont une belle expérience de vie et des histoires à raconter; aimez entretenir une relation de soins fondée sur la confiance et le respect; aimez voir la réaction de
Enseignant(e)s à la leçon- Chimie (Programme d'été 2026 / Cours de mise à niveau)
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Patrick MorinGatineauBonhomme, membre du groupe Patrick Morin Comme une équipe sportive, chaque rôle contribue au succès de l’entreprise. Le conducteur assure la livraison des marchandises, il est le déclencheur du début
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Enseignante/Enseignant - Français, langue maternelle | Culture et citoyenneté québécoise
Collège Saint-Alexandre de la GatineauGatineauTâcheAnnée scolaire - Temps partiel (90% d'un temps plein) Francçais, langue maternelle : 3 groupes de la 5e secondaireCulture et citoyenneté québécoise : 2 groupes de la 1re secondaire---------------
Mécanicien de véhicules lourds - Gatineau - Béton Provincial
Béton ProvincialGatineauNOTRE ENGAGEMENT Un environnement propice à la mise en valeur de ses employés et où l’épanouissement et la formation se retrouvent au cœur des priorités de l’entreprise ; Un horaire de travail fav
Enseignant(e)s - Soins infirmiers (automne 2026) à temps partiel (2e affichage) - gatineau
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Enseignant(e)s à la leçon- Physique (Programme d'été 2026 / Cours de mise à niveau) - Cégep Héritage College
Cégep Héritage CollegeGatineauSOMMAIRE DU POSTE :De façon générale, la charge de travail de l’enseignant(e) comprend : la préparation du plan de cours; la préparation des cours, des laboratoires et des travaux; l’enseignement des
Avocat/Avocate
TOTEM Recruteur de talentGatineauAvocat en litige civil et commercial 2 ans+ | Cabinet d’avocats à Gatineau (hybride) Nous sommes à la recherche d’un.e Avocat.e en litige civil et commercial souhaitant évoluer au sein d'une belle é
Mécanicien/Mécanicienne industriel
DomtarGatineauDomtar est un chef de file dans la fabrication de pâte, de papier, d’emballage, de papier tissu et de produits du bois. Grâce à notre engagement envers la sécurité et le développement durable, ainsi q
Enseignante/Enseignant - Histoire | Culture et citoyenneté québécoise
Collège Saint-Alexandre de la GatineauGatineauTâche Année scolaire - Temps partiel (87,5% d'un temps plein)Histoire : 2 groupes de la 2e secondaireCulture et citoyenneté québécoise : 6 groupes de la 5e secondaire----------------------------------
Coordonnateur de projet
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Enseignant(e)s à l'heure - Microsoft Network and Security Administrator (été 2026) - gatineau
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Spécialiste financement résidentiel -Province du Québec - Banque Nationale
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Enseignant(e)s à la leçon- Philosophie et Sciences Humaines (Programme d'été 2026 / Cours collégial)
- Gatineau, Québec, Canada
- Gatineau, Québec, Canada
About
De façon générale, la charge de travail de l’enseignant(e) comprend : la préparation du plan de cours; la préparation des cours, des laboratoires et des travaux; l’enseignement des cours, les laboratoires et les travaux; l’adaptation; le soutien et la supervision des étudiant(e)s; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande
des étudiant(e)s et d'autres activités au besoin.
TÂCHES :
Le collège est à la recherche d'enseignant(e)s rémunéré(e)s à l'heure pour se joindre à une équipe dynamique afin d'enseigner des cours crédités de niveau collégial dans le cadre de la Formation continue pour le programme d'été 2026. Ces cours seront enseignés en présentiel.
*Veuillez noter que le Collège se réserve le droit d'annuler des cours en raison d'un manque d'inscription.
340-101-MQ Philosophy and Rationality (60 heures)
(Du 8 au 29 juin 2026, du lundi au vendredi de 13 h à 17 h)
This course studies the use of language and thought in relation to reasoning and argumentation. It also explores the birth of philosophical reasoning in ancient Greece, the transition from mythology to philosophy and from philosophy of nature to ethics and metaphysics. Pre-Socratic philosophers, Plato and Aristotle, are among the philosophers covered in different sections of this course.
345-101-MQ Knowledge (60 heures)
(Du 8 au 29 juin 2026, du lundi au vendredi de 13 h à 17 h)
This course’s emphasis is on how knowledge is defined, acquired, transmitted and applied. Students examine both messages and media to identify the strengths and limitations of each. Students learn to situate knowledge in a social, historical and personal context, a skill they will need in order to become lifelong learners.
345-102-MQ World Views (45 heures)
(Du 6 au 29 juillet 2026, du lundi au jeudi de 13h à 16h)
The course focuses on how individuals, groups, societies or nations organize ideas, perceptions and values into explanatory patterns. Students explore major ideas and value systems by which diverse individuals, groups, societies or nations seek to explain the world and their place in it.
340-102-MQ Concepts of Humanity (45 heures)
(Du 6 au 29 juillet 2026, du lundi au jeudi de 13h à 16h)
A survey of the history of philosophy as it pertains to how humanity has come to understand itself morally, metaphysically, psychologically, spiritually, and epistemologically. Topics discussed may include (but are not restricted to) nominalism, humanism, attitudes towards the Ancients and towards the future, empiricism, rationalism, modernity, existentialism, and/or post-modernity.
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES :
- Détenir au minimum une maîtrise en Philosophie ou dans un domaine pertinent.
- Le fait de posséder de l'expérience en enseignement sera considéré comme un atout.
Aptitudes:
- Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
- S'adapter à une variété de besoins et fournir un soutien en-ligne approprié.
- Avoir d’excellentes aptitudes en communication et en relations interpersonnelles.
- Démontrer une connaissance de la matière traitée de par ses expériences en milieu scolaire et professionnel.
- Appliquer des concepts théoriques aux besoins actuels du milieu de travail et aux compétences exigées.
- Doit être flexible selon les besoins.
- Doit être disposé à travailler en collaboration avec la Formation continue.
98,97$ - 138,12$
Languages
- French
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